아이들이 치약 뚜껑과 주석으로 가짜 동전을 만들었다면, 그것은 단순한 장난이 아니라 돈의 본질에 대한 호기심에서 비롯된 행동일지도 모른다. "왜 동전은 그냥 금속일까?", "그걸 흉내 내면 진짜처럼 쓸 수 있을까?" 이런 질문은 어른의 눈에는 철없어 보일지 몰라도, 자본주의 사회를 살아가는 데 필요한 핵심 감각을 키워주는 원초적인 실험이다.여기서 중요한 것은 ‘범죄’가 아닌 ‘학습의 시도’라는 시각이다. 누구도 가르쳐주지 않는 돈의 흐름, 가치는 결국 이렇게 실험을 통해 배워간다.